融教〔2025〕19號(hào)關(guān)于印發(fā)《融水苗族自治縣中小學(xué)正高級(jí)、高級(jí)教師聘用管理指導(dǎo)意見(試行)》的通知
融教〔2025〕19號(hào)
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關(guān)于印發(fā)《融水苗族自治縣中小學(xué)正高級(jí)、高級(jí)教師聘用
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各中小學(xué)、幼兒園：
現(xiàn)將《融水苗族自治縣中小學(xué)正高級(jí)、高級(jí)教師聘用管理指導(dǎo)意見（試行）》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。
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融水苗族自治縣教育局 ????????????融水苗族自治縣
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2025年4月8日??????
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（此件公開發(fā)布）
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融水苗族自治縣中小學(xué)正高級(jí)、高級(jí)教師聘用管理指導(dǎo)意見（試行）
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根據(jù)《關(guān)于印發(fā)柳州市中小學(xué)正高級(jí)、高級(jí)教師聘用管理指導(dǎo)意見（試行）通知》（柳教規(guī)〔2024〕3號(hào)）文件精神，為完善融水苗族自治縣中小學(xué)高級(jí)教師聘用管理制度，逐步建立“職務(wù)能上能下，待遇能升能降”的教師聘用機(jī)制，充分發(fā)揮高級(jí)崗位教師的學(xué)科引領(lǐng)作用，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為踔厲奮發(fā)熱情。結(jié)合我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍實(shí)際，制定本指導(dǎo)意見。
一、實(shí)施范圍
本指導(dǎo)意見實(shí)施范圍為公辦中小學(xué)（含幼兒園、特殊教育學(xué)校、專門學(xué)校、縣教育局所屬事業(yè)單位）在編在崗（含納入人員總量管理的控制數(shù)崗位）具備正高級(jí)、高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的教師。
二、聘用年限
（一）高級(jí)專業(yè)技術(shù)七級(jí)至五級(jí)崗位聘用年限調(diào)整為三年。2024年12月份以前已經(jīng)聘用簽訂合同期限為四年現(xiàn)仍在合同期內(nèi)的，合同期限相應(yīng)調(diào)整為三年。
（二）正高級(jí)專業(yè)技術(shù)四級(jí)以上的按照自治區(qū)、柳州市制定的正高級(jí)崗位聘用基本條件執(zhí)行。
三、聘用基本條件
各學(xué)校（單位）可以在以下基本條件基礎(chǔ)上，制定符合實(shí)際工作需要的聘用條件。
（一）師德師風(fēng)表現(xiàn)
擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，遵守憲法和法律，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，牢固樹立責(zé)任意識(shí)，做“四有”好教師，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人，為黨育人、為國(guó)育才。
（二）教育教學(xué)能力
1.育人（德育）工作能力。具有崇高的職業(yè)理想、堅(jiān)定的職業(yè)信念和先進(jìn)的教育思想，貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“五育并舉”，弘揚(yáng)教育家精神，具有獨(dú)特的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，學(xué)為人師、行為世范，深受學(xué)生喜歡和好評(píng)，為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)揮指導(dǎo)者和引導(dǎo)者作用，育人（德育）工作成效顯著。
2.教學(xué)工作量要求。聘期內(nèi)，中小學(xué)教師完成教育行政主管部門和學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，每學(xué)期完成規(guī)定的聽評(píng)課任務(wù)及學(xué)校（單位）交辦的合理工作任務(wù)。
教研員有計(jì)劃地深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)，完成教育行政主管部門和單位規(guī)定的工作量及單位交辦的合理工作任務(wù)。每學(xué)期完成規(guī)定的聽評(píng)課任務(wù)，課后能作出教學(xué)情況評(píng)估并有記錄。
3.學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求。聘期內(nèi)，完成人力資源和社會(huì)保障部門、教育行政部門和所在單位規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，每年參加培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定的學(xué)分和學(xué)時(shí)要求。
4.示范引領(lǐng)能力。聘期內(nèi)，中小學(xué)教師每年承擔(dān)校級(jí)及以上公開課、示范課1次以上（團(tuán)委書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員每年承擔(dān)校級(jí)以上共青團(tuán)、少先隊(duì)教育交流專題發(fā)言視同公開課）。
教研員每年承擔(dān)縣級(jí)以上教學(xué)專題講座，或培訓(xùn)課、或觀摩課、或公開課1次以上。
5.培養(yǎng)青年教師要求。聘期內(nèi)，中小學(xué)教師培養(yǎng)指導(dǎo)1名以上中、初級(jí)職稱的青年教師。
教研員培養(yǎng)指導(dǎo)2名以上青年教師。培養(yǎng)指導(dǎo)材料需有明確的對(duì)象、目標(biāo)、步驟和途徑，被指導(dǎo)的青年教師應(yīng)取得良好教育教學(xué)成績(jī)。
6.論文（著作、總結(jié)）要求。聘期內(nèi)，至少撰寫論文1篇，或教學(xué)著作或校本教材1部，或每年提交1份能反映本人教育教學(xué)能力水平的教案、教學(xué)反思、案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)等教學(xué)總結(jié)材料。
7.教育教學(xué)研究能力。具有指導(dǎo)和開展教育教學(xué)研究的能力，在課程改革、教學(xué)方法等方面取得顯著成果。5年內(nèi)中小學(xué)教師能夠在校內(nèi)主持學(xué)科教研活動(dòng)或集體備課活動(dòng)，并至少參與完成縣級(jí)以上教育教學(xué)科研課題1項(xiàng)或主持完成校級(jí)課題1項(xiàng)。
教研員能夠主持縣級(jí)以上學(xué)科教研活動(dòng)，進(jìn)行培訓(xùn)講座或評(píng)課反思，并至少主持完成縣級(jí)以上教育教學(xué)科研課題1項(xiàng)或參與完成市廳級(jí)以上教育教學(xué)科研課題1項(xiàng)。
四、聘用流程
因退休、交流等原因出現(xiàn)崗位空缺時(shí)，可結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況組織崗位聘用。正高級(jí)、高級(jí)教師崗位聘用通過競(jìng)聘的方式，由教師人事管理權(quán)限所在單位執(zhí)行。競(jìng)聘考核工作應(yīng)結(jié)合當(dāng)年職稱評(píng)審崗位競(jìng)聘、聘期考核和學(xué)年度考核組織實(shí)施，原則上每年開展1次。縣區(qū)教育行政部門可以結(jié)合“縣管校聘”管理改革工作，統(tǒng)一組織開展崗位競(jìng)聘工作。
（一）成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校（單位）成立崗位競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本學(xué)校（單位）崗位競(jìng)聘工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)監(jiān)督。組長(zhǎng)一般由學(xué)校（單位）主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任，成員由學(xué)校（單位）其他領(lǐng)導(dǎo)人員、組織人事部門和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)有關(guān)人員、職工代表等組成。崗位競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)競(jìng)聘考核日常工作。
（二）制定競(jìng)聘方案
學(xué)校（單位）開展崗位競(jìng)聘應(yīng)在學(xué)校（單位）核定的高級(jí)崗位總量和崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)因退休、交流或者合同到期等原因出現(xiàn)崗位空缺時(shí)開展。學(xué)校（單位）應(yīng)按本指導(dǎo)意見制定本校（單位）崗位競(jìng)聘方案，方案需廣泛聽取教職工意見并呈學(xué)校（單位）黨組織會(huì)議討論，經(jīng)提交教職工代表大會(huì)表決（通過票數(shù)達(dá)到應(yīng)到會(huì)人數(shù)的2/3以上）通過，報(bào)上級(jí)教育行政部門備案后組織實(shí)施。
組建崗位競(jìng)聘委員會(huì)，逐一考核崗位競(jìng)聘人員。崗位競(jìng)聘委員會(huì)原則上不少于7人（結(jié)構(gòu)應(yīng)兼顧學(xué)科、學(xué)段），其中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所占比例不得超過1/3，普通一線教師代表不少于 1/3，學(xué)校（單位）以外專家不少于1/3。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和普通一線教師代表按崗位競(jìng)聘委員會(huì)所需人數(shù)的1:3比例提出初步人選，再?gòu)某醪饺诉x中分別抽取正式人選；學(xué)校（單位）以外專家在縣中小學(xué)教師系列高級(jí)職稱評(píng)審專家?guī)熘邪磵徫桓?jìng)聘委員會(huì)所需人數(shù)隨機(jī)抽取。
（三）公布名單學(xué)校（單位）在開展個(gè)人競(jìng)聘申請(qǐng)前至少5個(gè)工作日，通過官方網(wǎng)站、公示欄或顯著位置公布當(dāng)年度符合競(jìng)聘條件的人員名單。
（四）個(gè)人申請(qǐng)
1.自主申請(qǐng)。在公布符合競(jìng)聘條件人員名單內(nèi)，由個(gè)人根據(jù)意愿，按規(guī)定程序自主向所在學(xué)校（單位）提出書面申請(qǐng)（申請(qǐng)競(jìng)聘、破格或續(xù)聘）。當(dāng)年度已滿聘用年限的教師，未在競(jìng)聘方案規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提出競(jìng)聘或續(xù)聘申請(qǐng)視為自動(dòng)放棄，由學(xué)校（單位）視本單位崗位空缺情況聘用到低于原崗位等級(jí)的崗位。
2.破格申請(qǐng)條件。距離晉升高一等級(jí)崗位的年限在12個(gè)月內(nèi)（即不超過12個(gè)月），且滿足以下條件之一的，可申請(qǐng)破格競(jìng)聘。
（1）距法定退休年齡在6個(gè)月以內(nèi)（含6個(gè)月）。根據(jù)自治區(qū)相關(guān)文件規(guī)定，臨退休人員須在退休當(dāng)月前2個(gè)月完成聘崗程序。
（2）獲得以下四類獎(jiǎng)勵(lì)之一。近3年內(nèi)，享受政府特殊津貼；認(rèn)定為柳州市E類及以上人才；獲得廣西教學(xué)名師、自治區(qū)特級(jí)教師等自治區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)；獲得2次年度考核優(yōu)秀。
3.續(xù)聘申請(qǐng)條件。滿足以下條件之一的，可申請(qǐng)續(xù)聘：
（1）距法定退休年齡不足3年且近3年年度考核均為合格及以上檔次的已聘人員，經(jīng)本人書面申請(qǐng)，報(bào)本單位及主管部門同意、同級(jí)人社部門審批，可按原崗位聘用，不占單位核定崗位數(shù)。
（2）身患重大疾病（以醫(yī)院疾病證明和假條為準(zhǔn)）、長(zhǎng)期病假（上一聘期內(nèi)累計(jì)請(qǐng)假24個(gè)月以上，未履行請(qǐng)假手續(xù)的寒暑假時(shí)間應(yīng)合并計(jì)算）、未經(jīng)醫(yī)生證明可以復(fù)工或單位未同意復(fù)工的已聘人員，符合病退條件的，應(yīng)按相關(guān)規(guī)定辦理病退；不符合病退條件的，經(jīng)本人書面申請(qǐng)，報(bào)本單位及主管部門同意、同級(jí)人社部門、衛(wèi)健部門復(fù)核備案，可按原崗位聘用至下一聘期。
（五）競(jìng)聘考核
崗位競(jìng)聘委員會(huì)根據(jù)競(jìng)聘方案，對(duì)提出競(jìng)聘申請(qǐng)的教師近3年內(nèi)各學(xué)年度考核、年度考核等綜合情況進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和考核。競(jìng)聘考核分為優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等次。在聘期內(nèi)，違反教師職業(yè)道德行為的，不得評(píng)定優(yōu)秀；在“三、聘用基本條件”中，有2項(xiàng)以上教育教學(xué)能力未達(dá)到基本要求的，不得評(píng)定為合格及以上。崗位競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)競(jìng)聘考核結(jié)果，依以下原則按照崗位聘用評(píng)分辦法量化評(píng)分，確定擬聘用人選：
1.考核結(jié)果為優(yōu)秀的，可在原崗位層級(jí)范圍內(nèi)（專業(yè)技術(shù)崗位三級(jí)及以下）晉升一個(gè)崗位等級(jí)；如無(wú)空崗則按原崗位等級(jí)續(xù)聘；
2.考核結(jié)果為合格的，可在原崗位層級(jí)范圍內(nèi)（專業(yè)技術(shù)三級(jí)及以下）按原崗位等級(jí)續(xù)聘；
3.考核結(jié)果為不合格的，低聘一個(gè)崗位等級(jí)。低聘期間的工資、福利待遇按調(diào)整后的崗位等級(jí)核發(fā)，聘期內(nèi)不得參與競(jìng)聘。
（六）擬聘公示
崗位競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將擬晉升崗位等級(jí)、按原崗位等級(jí)、降低崗位等級(jí)聘用人選以多種形式在本學(xué)校（單位）進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。
（七）聘用決定崗位競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)公示情況，將擬續(xù)聘及解聘人選名單報(bào)競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究，確定聘用人選，報(bào)上級(jí)教育行政部門備案后由學(xué)校（單位）作出聘用決定。
申請(qǐng)非常設(shè)專業(yè)技術(shù)三級(jí)崗位的需報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局審批。
（八）簽訂合同
學(xué)校（單位）應(yīng)在下發(fā)聘用決定當(dāng)月與新聘用教師簽訂聘用合同，明確新聘用教師在聘用期內(nèi)須履行的崗位職責(zé)和承擔(dān)的義務(wù)，調(diào)整績(jī)效考核和績(jī)效總量分配方案。
五、工作要求
（一）各學(xué)校要高度重視高級(jí)教師聘用管理工作，及時(shí)調(diào)整崗位設(shè)置方案，制定和公開崗位競(jìng)聘方案，運(yùn)用好競(jìng)聘考核結(jié)果，真正激發(fā)教師隊(duì)伍活力。
（二）縣教育局將中小學(xué)高級(jí)教師聘用管理工作納入日常監(jiān)督管理職責(zé)，對(duì)各校競(jìng)聘情況及聘用結(jié)果實(shí)行不定期抽查，對(duì)存在違規(guī)操作的行為予以及時(shí)糾正并依法依規(guī)進(jìn)行處理。各學(xué)校要加強(qiáng)教師聘期內(nèi)管理工作，提升對(duì)職稱評(píng)審崗位競(jìng)聘、年度考核和學(xué)年度考核重視程度，不敷衍塞責(zé)不流于形式，切實(shí)提升一線教師對(duì)日常教育教學(xué)工作的積極性。
（三）專業(yè)技術(shù)中級(jí)和初級(jí)崗位的聘用管理，各級(jí)學(xué)校可參照本指導(dǎo)意見執(zhí)行。
（四）競(jìng)聘人員對(duì)競(jìng)聘考核確定為不合格等次不服的，可以按照有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)復(fù)核，提出申訴和再申訴。
（五）本指導(dǎo)意見自2025年1月1日起試行，試行期3年；由融水苗族自治縣教育局、融水苗族自治縣人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。
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融水苗族自治縣教育局辦公室 2025年4月8日印發(fā)
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桂公網(wǎng)安備 45022502000001號(hào)
